1. LA DESCRIPCIÓN DE PAISAJES.
Consiste en decir cómo es de forma detallada y ordenada, “pintarlo” con palabras, de manera que otras personas puedan imaginárselo.
- De los primeros planos al fondo o al contrario.
- De izquierda a derecha o al revés.
- De lo general a lo particular o al contrario.
- De dentro a fuera o al contrario.
- Al describir un paisaje o un lugar cualquiera, se suele presentar primero una visión general del lugar.
- Después, se van localizando en ese lugar los distintos elementos (la montaña, el río, los árboles,...) utilizando palabras que indican situación en el espacio. Por lo tanto, hay que situar los objetos en el espacio con precisión. Para ello, se usarán conectores espaciales como: a la derecha, junto a, al fondo, detrás de, en el centro, alrededor, en lo más profundo, en primer plano, en la parte superior, al norte, a lo lejos,...
- Por último, se debe procurar transmitir la impresión u opinión personal que produce el lugar: misterio, terror, melancolía, emoción,... Algunos ejemplos: "La verde pradera salpicada de flores de todos los colores llenaba de alegría todos sus rincones"
- Adjetivos: Oscuro, apacible, frondoso, despejado, caudaloso, hediondo, húmedo, escarpado,… Un poco más adelante encontrarás un banco de adjetivos que podrán serte útiles.
- Comparaciones: Verde y frondoso como el Amazonas.
- Imágenes: Mi huerto es un desierto.
- Metáforas: De la fuente brotaban perlas.
2.- LA "H" INTERCALADA.
3. LOS VERBOS.
¿ Recuerdas que ya hemos trabajado otros tipos de palabras ?
Determinantes ( artículos, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos) que acompañan al nombre.
Sustantivos (nombran personas, animales, objetos, sentimientos....)
Adverbios (aportan información al verbo: dónde, cuándo...)
Pronombres personales (sustituyen al sustantivo . Pueden ser tónicos: yo, tú, él.....o átonos: me, te , se...).
EL MANDALA GRAMATICAL.
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